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查询 数学论文 结果 (38)
1. 波利亚的解题训练与“题海战术”的辨析 [2008-08-17]
2. “问题解决”和中学数学课程 [2008-08-17]
3. 小学数学活动课的开设原则与形式 [2008-08-17]
4. 关键是创设问题情境——引导学生自主学习的教学体会点滴 [2008-08-17]
5. 浅论数学直觉思维及培养 [2008-08-17]
6. 数学学习方法及其指导 [2008-08-17]
7. 科学史融入数学教学的做法 [2008-08-17]
8. 数学学习与数学课程改革 [2008-08-17]
9. 数学与文学 [2008-08-17]
10. 小学数学概念的创造性教学 [2008-08-17]
11. 小学数学竞赛活动与素质教育 [2008-08-17]
12. 谈复习中数学试卷的讲评 [2008-08-17]
13. 数学教学中培养学生创造思维能力 [2008-08-17]
14. 用构造法解题对学生思维能力的培养 [2008-08-17]
15. “数字鸿沟”与地球信息科学的应对 [2008-08-17]
16. 变式教学中习题引申应注意的几个问题 [2008-08-17]
17. “以错纠错”的案例分析 [2008-08-17]
18. “研究性学习”的教学研究 [2008-08-17]
19. “特征信息”的捕捉与解题的最优化 [2008-08-17]
20. “尚未成功”的突破 [2008-08-17]
21. “排列、组合”单元的教学体会——优化和发展学生教学认知结构的再认识 [2008-08-17]
22. “能听懂课，不会解题”的原因调查与分析 [2008-08-17]
23. “简易逻辑”教学中存在的问题——兼答《关于命题的困惑》一文中的“困惑” [2008-08-17]
24. “等”对“不等”的启示 [2008-08-17]
25. “不可破译”的密码 [2008-08-17]
26. “案例分析”应重在分析——关于搞好“案例分析”的若干想法 [2008-08-17]
27. 求解不可微函数优化的一种混合遗传算法 [2008-08-17]
28. 函数图象中体现的辩证观点 [2008-08-17]
29. 康托尔与集合论 [2008-08-17]
30. 立体几何中二面角的平面角的定位 [2008-08-17]
31. 关于提高数学教学开放度的探索和思考 [2008-08-17]
32. 再议新数运动与数学教育的现代化 [2008-08-17]
33. 初论数学思想的教学功能 [2008-08-17]
34. 高中数学分层教学的实践与体会 [2008-08-17]
35. 谈张思明的“导学探索，自主解决”教学模式 [2008-08-17]
36. 创造性思维与数学教学 [2008-08-17]
37. 如何使数学教学成为数学活动的教学 [2008-08-17]
38. 试谈解题思路的发现与范畴间的辩证关系 [2008-08-17]
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